PNRR IA, INNOVAZIONE E COMPETENZE PER IL FUTURO
LA DIRIGENTE SCOLASTICA
VISTO il regolamento (UE) 2018/1046 del 18 luglio 2018, che stabilisce le regole finanziarie applicabili al bilancio generale dell’Unione, che modifica i regolamenti (UE) n. 1296/2013, n. 1301/2013, n. 1303/2013, n. 1304/2013, n. 1309/2013, n. 1316/2013, n. 223/2014, n. 283/2014 e la decisione n. 541/2014/UE e abroga il regolamento (UE, Euratom) n. 966/2012;
VISTO il regolamento (UE) 12 febbraio 2021, n. 2021/241, che istituisce il dispositivo per la ripresa e la resilienza;
VISTO il regolamento (UE) 2021/1060 del Parlamento europeo e del Consiglio del 24 giugno 2021;
VISTO il regolamento delegato (UE) 2021/2105 della Commissione del 28 settembre 2021, che integra il regolamento (UE) 2021/241 del Parlamento europeo e del Consiglio, che istituisce il dispositivo per la ripresa e la resilienza, definendo una metodologia per la rendicontazione della spesa sociale;
VISTO il Piano nazionale di ripresa e resilienza (PNRR), la cui valutazione positiva è stata approvata con Decisione del Consiglio ECOFIN del 13 luglio 2021 e notificata all’Italia dal Segretariato generale del Consiglio con nota LT161/21, del 14 luglio 2021 e, in particolare, la Missione 4 – Istruzione e Ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – - Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico;
VISTO il Decreto del Ministro dell’istruzione e del merito 11 novembre 2025, n. 219 relativo all’AVVISO PUBBLICO per la presentazione di proposte progettuali per la costituzione di snodi formativi per la transizione digitale sull’utilizzo dell’intelligenza artificiale nella scuola nell’ambito del PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico;
VISTO il Progetto “IA, innovazione e competenze per il futuro”, candidato con prot. n. 5444 del 03/04/2026;
RICHIAMATA la delibera di approvazione del programma annuale e. f. 2026 del 13.02.2026;
VISTO l'accordo di concessione del MIM per il finanziamento delle attività prot. n. 105853 del 05.05.2026;
VISTE le delibere del Collegio docenti e Consiglio d’Istituto di approvazione ed inserimento nel PTOF del Progetto “IA, innovazione e competenze per il futuro” del 11 maggio 2026;
VISTO il Decreto prot. n. 9085 del 26/05/2026 di assunzione dell’iniziativa progettuale al bilancio dell’Istituzione Scolastica per l’esercizio finanziario 2026 onde consentire l’avvio delle attività programmate e autorizzate,
rende noto
che l’Istituzione scolastico Liceo Statale “Pietro Siciliani” di Lecce è destinataria del finanziamento a valere sui Fondi PNRR – Missione 4 – Istruzione e Ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei Servizi di Istruzione: dagli Asili Nido alle Università – Investimento 2.1: “Didattica Digitale Integrata e Formazione alla Transizione Digitale per Il Personale Scolastico”, Finanziato dall’unione Europea – Next Generation Eu, di seguito articolato:
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Codice Nazionale |
Tipologia dell’Intervento |
Totale autorizzato € |
Codice CUP |
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M4C1I2.1-2026-1745 |
PNRR – Missione 4 – Istruzione e Ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 2.1: “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico”, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU Progetto “IA, innovazione e competenze per il futuro” |
49.996,80 |
I84D2500414 0006 |
Per l’obbligo della trasparenza e della massima divulgazione, tutti i documenti di interesse comunitario relativi allo sviluppo dei progetti saranno resi visibili sul sito e all’ Albo di questa Istituzione Scolastica.
Pubblicato il 23-10-2026





